Как бы ни сетовали мамы и папы на немалую загруженность детей в школе, большинство родителей все же согласится с тем, что для гармоничного развития формирующейся личности желательно заниматься еще чем-нибудь полезным. Тем более что перемена рода деятельности — с теоретической на практическую — это своего рода отдых. Кроме того, определение ребенка в секцию, кружок или «дополнительную» школу — действенный способ отклеить от экрана компьютера.
Итак, куда? Куда глаза глядят — не дело, полностью довериться детскому выбору — тоже вопрос. Так какими же критериями следует руководствоваться при выборе внешкольного занятия? Вот варианты от бобруйчан.
Наталья КОЗЛОВСКАЯ, оператор ПЭВМ, мама семилетнего мальчика:
— Критерий при выборе внешкольного занятия должен быть один — желание ребенка. Главное тут избежать всяческого диктата. Хочет ребенок рисовать — пожалуйста, хочет научиться музицировать — на здоровье! Мой сын отдает предпочтение спорту. Ходит в секцию карате и на плавание. Считаю, что спорт в этом возрасте ребенку не только полезен, но и физически необходим. Ведь активный образ жизни современные дети почти не ведут. Днем в школе, вечером за компьютером… А организм развивается. Может, со временем пойдем еще на какие-нибудь занятия. Пока, правда, не решили, на какие именно. Сейчас все мысли заняты одним — через неделю в школу.
Алла Евгеньевна ЕФИМЕНКО, руководитель заслуженного любительского коллектива Республики Беларусь театра песни «Шина-най»:
— Считаю, что детей обязательно нужно отдавать в кружки и секции. Все лето я работала педагогом-организатором в детском оздоровительном лагере «Мечта», наблюдала картину, когда ребята предпочитают совместным играм ноутбук или Интернет через мобильный телефон. А те, у кого нет с собой в лагере ноутбука, просятся домой хоть на денек, чтобы посидеть за компьютером. На мой взгляд, родителям нужно сводить к минимуму время, которое дошколята и младшие школьники проводят за компьютером. Детям предпочтительнее заниматься в кружках, читать книжки.
Что бы я посоветовала родителям? Приводить своих талантливых малышей к нам, в театр песни «Шина-най». Между прочим, в этом году мы впервые проводим набор детей с четырех лет.
Юрий Михайлович БРОВЧЕНКО, пенсионер, бывший военный:
— Конечно, у каждого человека свои таланты, но спортивная секция никогда не будет лишней. Опытный тренер легко может определить, к какому виду спорта ребенок способен. Чуть пойдет в школу — сразу надо куда-то определять, потом не будет толку. У родителя должна быть серьезная заинтересованность в спорте, тогда она передастся и ребенку.
Сам я увлекался всеми видами спорта, а сын сосредоточился на волейболе, окончил УОР, получил мастера. Правда, со спортом связывать свою жизнь не стал, пошел в военные. Однако и в Киеве, где служил, выступал за сборную по волейболу. А внуки раньше оба были футболисты, старший играл получше, младший похуже. Сейчас им не до спорта, один оканчивает педагогический, другой работает инкассатором.
Наталья Владимировна ЮДИНА, многодетная мама:
— Все мои дети ходят в какие-либо кружки или секции. Я поддерживаю эти начинания, ведь ребенок будет развиваться: это лучше, чем просто дома сидеть. А вот какое именно занятие выберет ребенок — танцы или спорт, шахматы или кройку и шитье — не так уж важно. Каждый из них выбирает себе дополнительное занятие сам, по своим собственным интересам. Ко мне они только приносят заявления на подпись.
Василий Прокопович САВЕЛЬЕВ, начальник кадрового аппарата УВД горисполкома:
— Недавно нашему одиннадцатилетнему сыну пришлось выбирать: продолжать заниматься в студии «Бобренок» танцами, на которые ушло около четырех лет, или шахматами, которые он начал осваивать еще в дошкольном возрасте. На семейном совете было решено продолжить занятия в шахматном клубе «Каисса», которому посвящаются выходные дни плюс еще несколько дней в неделю. Парень учится в гимназии, и на все, чем хотелось бы заняться всерьез — к примеру, иностранными языками сверх школьной программы или футболом, — времени и сил не всегда хватает. Присматриваясь к наклонностям ребенка, родителям следует подсказывать, как может повлиять его увлечение на дальнейшую жизнь, по возможности убеждая отказываться от того, без чего наверняка можно будет обойтись в дальнейшем.
Павел Дмитриевич БЕЛЬСКИЙ, директор УО «Бобруйское государственное училище олимпийского резерва»:
— Я уверен, что в первую очередь здесь следует руководствоваться выбором самого ребенка — к чему у него душа лежит. Но в любом случае досуг детей должен быть не бесцельным. Если говорить о спорте, то по большому счету выбор вида неважен. Если речь не идет о будущих медальных подвигах, а просто о гармоничном развитии, то вполне достаточно будет и футбола с друзьями во дворе или занятий в детской спортивной секции.
Подготовил Андрей ЮРЕВИЧ
