А вдруг я художник!

В начале пути очень важно понять, а свой ли путь ты выбрал. Что делать? Пробовать все подряд? Или наблюдать со стороны, пока что-то не зацепит до глубины души? Но так ведь можно всю жизнь простоять в сторонке. Наверное, правы родители, решившие отдать сыновей и дочек сразу в две школы: среднюю и специализированную.

Три дня, с 27 по 29 августа, в детской художественной школе имени В. А. Доморада проходили вступительные экзамены по рисунку, живописи и композиции. Три экзамена нужны, чтобы разглядеть способности ребенка с разных сторон, в объеме, и определить, в какой группе и с какими педагогами он сможет шире проявить себя.

Абитуриентов набралось около 90 человек. В основном — дети 9-13 лет. Они могут пройти «полный курс» обучения — четыре года. Для молодых людей 8-19 лет школа предлагает платные подготовительные группы, где занимаются от одного года до трех лет.

Утром в классах отделения керамики на 50 лет ВЛКСМ, 4 не было свободных мест. Внешне атмосферу экзаменов уловить было сложно: никакой напряженности и нервозности, напротив, увлеченные детские лица. Разве что сосредоточенные.

Задание по композиции — изобразить свои мысли на тему «Как я провел летние каникулы». «Здесь исключены сказки и рисование знакомых образов. Дети рисуют себя в этой жизни, в этом лете. Нам важно увидеть, как человек мыслит, а не копию чужого рисунка. Именно в композиции раскрывается ребенок», — объясняет директор школы Татьяна Арасланова. Дети обязательно выполняют рисунок в цвете. Главный критерий — оригинальность исполнения.

Мальчишка лет девяти сложил руки возле законченной работы. На листе формата А3 — дом, сад и солнце.

— Так ты лето в деревне провел, на свежем воздухе?

— Да, только на даче.

— А почему в художественную школу решил поступать?

— Меня мама привела, потому что мне рисовать нравится. А что, вдруг я художник?!

* * *

Средний конкурс в художественную школу который год подряд — два человека на место. На четырехгодичную учебу приняли самых лучших. О результатах дети и родители узнали уже в понедельник. Имея нынешние площади, школа может позволить себе набрать лишь три группы по 15 человек.

Дальше: четыре занятия в неделю, четыре года учебы, дипломная работа, свидетельство об окончании художественной школы, и можно учиться еще от одного до трех лет в пятом профориентационном классе.

Серьезная учеба начинается с первого года, когда детям дают навыки рисунка, прививают уважение к мастерству настоящего художника, предлагают сведения из истории искусств. В пятый класс идут те, кто уже к окончанию средней школы определился с выбором профессии: промышленный дизайн, архитектура, изобразительное искусство…

Татьяна Арасланова убеждена: «Уже просто оттого, что все вокруг красивое и современное, в ребенке воспитывается культура порядка и чистоты, культура достатка, света и хорошей жизни».

Художественная школа преобразится. В июле завершен капитальный ремонт крыши главного корпуса на Ульяновской, 41-а. Сейчас во внутренних помещениях работают сотрудники ЧПТУП «Бобруйскстрой». Осенью занятия будут проходить параллельно с ремонтом.

Средств, выделенных из городского бюджета, хватило еще и на новую мебель. Для школы заказали натюрмортные столики, встроенные шкафы, столы с тумбами для преподавателей, мольберты, письменные столы. Дети работают на крупных форматах, минимум А3, а в четвертых классах — на больших ватманах. Теперь проблема с размещением художественных принадлежностей решена.

Для дальнейшего развития художественной школе необходимо расширение площади. «У нас разработана программа по развитию декоративно-прикладного искусства — передача моего опыта в технике объемного гобелена. Планируем применение керамики с элементами макраме», — поясняет Татьяна Арасланова. Наиболее востребовано в школе отделение художественного дизайна. «Еще более востребован был бы компьютерный дизайн», — уверена директор. В школе разработана программа развития в этом направлении, есть специалисты, которые готовы начать работать с детьми. Вопрос за материальной базой.

Педагоги школы не ставят перед собой цель в каждом ребенке раскрыть талант великого художника. Такой дар человек и сам спрятать не в состоянии. В художественной школе скорее готовят к поступлению будущих архитекторов и дизайнеров, способствуют культурному развитию нового поколения.

Евгения КОРКИЯЙНЕН

Фото Федора ПРОКОПОВА

01.09.2010. 15:11

Comments

Статью еще не комментировали.